প্রতিযোগিতার দৌড়ে সন্তানকে সব দিক দিয়ে সফল বানাতে মা-বাবা চেষ্টার কোনও ত্রুটি রাখেন না।অধিকাংশ মা-বাবাই ভাবেন তারা ঠিকমতো সন্তানকে জীবনের মূল্যবোধগুলির সঙ্গে পরিচয় করাতে পারছেন, নাকি তারা অসফল থেকে যাচ্ছেন। একদিকে উপলব্ধি কিংবা বোঝার চেষ্টা আর অন্যদিকে জীবনের সঠিক মূল্যবোধগুলির সঠিক নির্মাণ করতে করতেই বাচ্চাদের জীবন চলতে থাকে। উপলব্ধি এবং মূল্যবোধই তাকে জীবনে এগিয়ে যেতে প্রেরণা জোগায়।
সাইকোলজিস্টদের মতে তোতা পাখিকে বুলি শেখানোর মতো বাচ্চাদের জীবনের মূল্যবোধ শেখানো যায় না। যদি মা-বাবা বাচ্চাদের সৎ এবং ধৈর্য রেখে জীবনে চলার চেষ্টার কথা শেখাতে যান, তাহলে অনেক সময় দেখা যায় এমন পরিস্থিতিতে বাচ্চাটিকে পড়তে হয়েছে যেখানে তার শিখে আসা মূল্যবোধকে টিকিয়ে রাখা তার কাছে অসম্ভব হয়ে দাঁড়াচ্ছে।
স্বাতি বাড়িতে মা-বাবার কাছে সবসময় বড়োদের সম্মান করার কথা শুনেছে এবং সেই মতো চলারও চেষ্টা করে। স্কুলে শিক্ষিকাদেরও যথেষ্ট সম্মান করে কিন্তু সামান্য একটা ভুল বোঝাবুঝির কারণে ওদের ইতিহাসের শিক্ষিকা স্বাতির উপর ক্ষুব্ধ হন। স্বাতি ক্ষমা চেয়ে নেওয়ার পরেও পরীক্ষার খাতায় ওনার স্বাতির প্রতি বিদ্বেষ স্পষ্ট হয়ে ওঠে। খাতা নিয়ে সরাসরি স্বাতি ওই শিক্ষিকার সঙ্গে কথা বলে এবং শিক্ষিকা মানতে না চাইলেও মা-বাবার বারণ অগ্রাহ্য করে স্বাতি স্কুলের প্রধান শিক্ষিকার কাছে নালিশ জানায়। এখানে স্বাতির মূল উদ্দেশ্য কিন্তু শিক্ষিকাকে অসম্মান করা ছিল না। তার বিদ্রোহ ছিল নিজের উপর হওয়া অবিচারের বিরুদ্ধে।
প্রভাব পড়ে ব্যক্তিত্ব বিকাশের উপরেও
শিশু বিশেষজ্ঞদের মতো শিশুরা একতাল ভিজে মাটির মতো। যেমন শেপ দিতে চাইবেন সেই ছাঁচে ঢেলে নিতে হবে। এই দায়িত্বটা কিন্তু মা-বাবারই যে তাদের সন্তানকে কীভাবে তারা গড়ে তুলবেন। জীবনের মূল্যবোধগুলো বাচ্চারা শেখে বাড়ির চৌহদ্দির মধ্যে। এখনকার জেনারেশন নতুন টেকনিক্যাল গ্যাজেট্স-এর উপর নির্ভরশীল। ছোটো বয়সেই শিশুদের হাতে মা-বাবারা স্মার্টফোন, আইপ্যাড, আইফোন, ল্যাপটপ ইত্যাদি তুলে দিচ্ছেন এই ভেবে যে তাদের বাচ্চা স্মার্ট কিড তৈরি হবে। অথচ মা-বাবা সন্তানকে যা-যা শেখাবার বা বলার চেষ্টা করেন তার পঞ্চাশ শতাংশই বাচ্চারা কানে তোলে না। এইভাবেই স্কুল থেকে কলেজে এবং কলেজ থেকে চাকরির জায়গাতেও এই বাচ্চারাই অন্যের কথা শুনতে চায় না, এড়িয়ে যাওয়ার চেষ্টা করে বড়ো হয়েও। এই ধরনের মানসিকতা শিশুর ব্যক্তিত্ব বিকাশের উপরেও প্রভাব ফেলে।
